 培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論，掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法，具有較強(qiáng)的分析和解決企業(yè)管理工作問(wèn)題的基本能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)和能力，熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研等方面工作。 就業(yè)前景：工商管理專業(yè)的畢業(yè)生主要從事企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等行業(yè)，現(xiàn)今社會(huì)對(duì)各類管理人員的需求量越來(lái)越大，人力資源管理、電子商務(wù)、物流管理、金融管理等等這些都是需要管理科學(xué)做基礎(chǔ)的。所以說(shuō)，工商管理學(xué)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景是非常好的。 主要課程：企業(yè)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源管理、物流管理、全面質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際企業(yè)管理、電子商務(wù)、企業(yè)策劃、現(xiàn)代企業(yè)制度、管理運(yùn)籌學(xué)。 學(xué)制：2.5年 就業(yè)前景：從世界最發(fā)達(dá)國(guó)家美國(guó)的人均法律資源對(duì)比來(lái)說(shuō)，中國(guó)目前法律專業(yè)的前景非常大。因?yàn)槲覈?guó)的社會(huì)問(wèn)題采用法律解決方式的傳統(tǒng)并沒(méi)有美國(guó)那樣長(zhǎng)和濃烈，未來(lái)我國(guó)對(duì)法律人才的市場(chǎng)需求動(dòng)力還是非常大的。而且法律從業(yè)薪水基本不低。
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的思想政治素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面較寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在公、檢、法機(jī)關(guān)從事法律工作的應(yīng)用型法律專門(mén)人才，以及在高等院校從事法律課教學(xué)和研究的專門(mén)人才和中、小學(xué)法律政治課師資。
主要課程：馬克思主義基本原理、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想概論、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論、大學(xué)外語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅰ、憲法學(xué)、法理學(xué)、民法總論、刑法總論、中國(guó)法制史、政治學(xué)、自然科學(xué)概論、民法分論、刑法分論、西方法律思想史、辯才學(xué)、行政法、民事訴訟理論與審判實(shí)踐、刑事訴訟管理運(yùn)籌學(xué)。 學(xué)制：2.5年 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以“知識(shí)體系的復(fù)合型、能力結(jié)構(gòu)的實(shí)務(wù)性和素質(zhì)養(yǎng)成的職業(yè)化”為基本辦學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)適合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神、德智體全面發(fā)展的，從事行政管理工作的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，并為今后發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
就業(yè)前景：行政管理學(xué)科涉及的知識(shí)很豐富，管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)都有涉及，所以其專業(yè)培養(yǎng)的人才相對(duì)來(lái)說(shuō)是通用型的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性，所以行政管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景來(lái)說(shuō)也是比較好的。一般就業(yè)方向?yàn)檎块T(mén)、企事業(yè)單位、非盈利組織及高校等。
主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策等。
學(xué)制：2.5年 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備教育專業(yè)知識(shí)，勝任相關(guān)教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的教育工作者。同時(shí)針對(duì)不同專業(yè)類別再細(xì)分具體要求。 主要專業(yè)：教育學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、歷史學(xué)、特殊教育、體育教育等。 就業(yè)前景：此類專業(yè)絕大多數(shù)都是從事教育職業(yè)，范圍涵蓋學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中及大學(xué)等所有教育階段。而且社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)今階段，教育類職業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域，像新媒體、新聞媒體行業(yè)的從業(yè)者很多都是教育專業(yè)的畢業(yè)生。 學(xué)制：2.5年 培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論，掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法，具有較強(qiáng)的分析和解決企業(yè)管理工作問(wèn)題的基本能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)和能力，熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力的工商管理學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研等方面工作。
就業(yè)前景：工商管理專業(yè)的畢業(yè)生主要從事企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等行業(yè)，現(xiàn)今社會(huì)對(duì)各類管理人員的需求量越來(lái)越大，人力資源管理、電子商務(wù)、物流管理、金融管理等等這些都是需要管理科學(xué)做基礎(chǔ)的。所以說(shuō)，工商管理學(xué)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景是非常好的。
主要課程：企業(yè)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源管理、物流管理、全面質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理 培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論，掌握藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論，掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)，具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)能力，參與臨床合理用藥能力的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作。
就業(yè)前景：目前我國(guó)藥學(xué)專業(yè)類人才仍是供小于求的狀況，尤其是本次因新型冠狀病毒的影響，社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對(duì)保健品的需求在增大，企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、天然藥物化 |
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